Mogi das Cruzes passou a contar com uma nova iniciativa voltada à aproximação entre pessoas idosas e estudantes da rede municipal. O projeto “Mogi de Ontem, Mogi de Hoje: Histórias que Conectam Gerações” foi lançado na quinta-feira (10), no auditório da Prefeitura, e pretende transformar experiências e lembranças dos moradores mais velhos em instrumentos de aprendizado sobre a história do município.
Desenvolvida pela Secretaria Municipal da Longevidade em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, a iniciativa integra a programação do 466º aniversário de Mogi das Cruzes e busca estimular a convivência entre diferentes gerações, além de ampliar o reconhecimento da contribuição das pessoas idosas para a formação social, cultural e urbana da cidade.
Projeto terá dez atividades até novembro
A proposta começará como projeto-piloto e prevê a realização de dez atividades até novembro de 2026. A intenção da administração municipal é avaliar a experiência para que o projeto possa integrar o calendário do ano letivo da rede municipal em 2027.
Durante o lançamento, a prefeita Mara Bertaiolli destacou que as histórias pessoais também podem contribuir para que os estudantes compreendam as transformações vividas pelo município ao longo das décadas.
“Toda pessoa tem uma história para contar, independentemente da profissão, condição ou estilo de vida. Todos nós temos uma história. Além de combater o etarismo, esse projeto oferecerá uma oportunidade aos nossos alunos de conhecerem a história da cidade de um jeito diferente”, afirmou Mara Bertaiolli.
Participação de idosos nas escolas
A Secretaria da Longevidade pretende ampliar a presença das pessoas idosas nas atividades escolares e criar oportunidades para que conhecimentos, lembranças e experiências sejam compartilhados com crianças da rede municipal.
Segundo a secretária municipal da Longevidade, Camilla Taceli, a aproximação com as escolas também responde a uma demanda identificada entre os próprios idosos. Ao longo de 2026, a pasta ouviu 402 pessoas idosas do município, e uma das questões apontadas foi o desejo de maior participação nas atividades da comunidade.
“Nosso objetivo é plantar uma semente no coração de cada diretor de escola para que a participação dos idosos seja mais efetiva e constante na rotina das escolas”, explicou Camilla Taceli.
Memória local ganha espaço no aprendizado
Entre os objetivos do projeto está o reconhecimento das pessoas idosas como guardiãs de parte da memória e da cultura de Mogi das Cruzes. A iniciativa também pretende incentivar o diálogo entre crianças e idosos e apresentar acontecimentos históricos e transformações da cidade de maneira mais próxima da realidade dos estudantes.
Para a secretária municipal de Educação, Cláudia Romanos, as experiências acumuladas pelos moradores mais velhos ajudam a preservar aspectos importantes da trajetória do município.
“As pessoas idosas desempenham um papel fundamental na preservação da história, tendo vivido as mais diversas transformações sociais, culturais e urbanas ao longo das décadas”, afirmou Cláudia Romanos.
Experiência em escola serviu de referência
Durante a apresentação do projeto, a professora Natasha Nakamura Cordeiro, que atua no Museu de Vivências Educacionais (MUVE), apresentou a experiência desenvolvida na EM Profª Marlene da Silva Maldonado por meio do projeto “Roda de Saberes do Território”.
A atividade teve entre seus objetivos valorizar o território, as histórias locais e os conhecimentos transmitidos pelas pessoas idosas, principalmente pela oralidade. Os conteúdos trabalhados também fazem parte do Currículo Municipal de Mogi das Cruzes.
A nova iniciativa pretende aproveitar esse conceito para aproximar os alunos das memórias de moradores que acompanharam mudanças nos bairros, costumes, espaços públicos e na própria estrutura urbana da cidade.
Convivência entre gerações
O vereador Edson Santos, que representou a Câmara Municipal no lançamento, relatou a experiência de convivência da mãe, dona Isaura, de 89 anos, com os bisnetos.
“O que ela mais gosta de fazer é contar histórias para os bisnetos. Isso contribui para a memória e a aproxima cada vez mais das crianças”, comentou o vereador.
Primeira atividade será no fim de setembro
A primeira ação do projeto está prevista para o final de setembro de 2026. A atividade será desenvolvida em parceria com a Universidade de Mogi das Cruzes (UMC), por meio do curso de Psicologia.
Além da preservação da memória do município, a proposta busca estimular o respeito às pessoas idosas, fortalecer vínculos comunitários e criar novas formas de ensinar às crianças aspectos da história de Mogi das Cruzes a partir dos relatos de quem acompanhou diferentes períodos da cidade.
