A Secretaria de Educação de Mogi das Cruzes iniciou mais uma etapa do Ciclo Formativo de Profissionais de Apoio da rede municipal de ensino. A programação começou na última quarta-feira (8), no Auditório do Cemforpe, e segue ao longo de julho com atividades presenciais e on-line voltadas ao fortalecimento das práticas de inclusão nas escolas municipais.
A formação é promovida pelo Departamento de Educação Especial e Inclusiva, por meio do Serviço de Apoio Pedagógico Itinerante (SAPI), e reúne especialistas para abordar temas relacionados ao atendimento de estudantes com necessidades específicas.
A secretária municipal de Educação, Claudia Romanos, participou da abertura e destacou a importância da formação continuada para aprimorar o trabalho desenvolvido nas unidades escolares. A secretária-adjunta, Catia Moyano, ressaltou que os profissionais de apoio desempenham papel essencial no acolhimento, na mediação e no estímulo à autonomia dos alunos.
No primeiro encontro, o professor Lucas da Silva Martins ministrou a palestra "Concepções do Sujeito Surdo", abordando aspectos da educação inclusiva e da comunidade surda. Em seguida, a orientadora de informática Joelma Silveira apresentou a palestra "Computação Assistiva no Suporte a Crianças e Adultos", destacando o uso de tecnologias e adaptações que favorecem a aprendizagem e a autonomia dos estudantes.
A partir desta terça-feira (14), a programação segue com o curso "Manejo do Comportamento no Contexto Escolar", ministrado por Thainá da Rocha e Silva, chefe de Apoio à Inclusão do Departamento de Educação Especial e Inclusiva. A capacitação terá carga horária de 40 horas, distribuídas entre atividades presenciais e on-line nos dias 14, 15, 17, 21 e 24 de julho.
O conteúdo abordará estratégias baseadas na Análise do Comportamento Aplicada (ABA), Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA) e outras práticas voltadas ao desenvolvimento da autonomia, da participação e da aprendizagem dos estudantes, respeitando as especificidades do ambiente escolar e os limites da atuação dos profissionais de apoio.
Segundo a Secretaria de Educação, o ciclo formativo busca oferecer ferramentas que fortaleçam a inclusão e qualifiquem o atendimento aos alunos da rede municipal, promovendo um ambiente escolar cada vez mais acolhedor e preparado para atender à diversidade.
