A Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou a cerimônia de formatura dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) que concluíram o 9º ano do Ensino Fundamental. O evento reuniu alunos das EMEBs Halim Abissamra, Prefeito Helmuth Herman Hans Louis Baxmann, Professor Ruy Coelho e Professora Nurimar Martins Hiar, além de familiares, educadores, gestores e autoridades municipais.
A solenidade marcou a conclusão de uma importante etapa na trajetória dos formandos, reconhecendo o empenho, a dedicação e a perseverança daqueles que decidiram retomar os estudos em busca de novas oportunidades pessoais e profissionais.
Durante a cerimônia, os estudantes fizeram o juramento oficial, receberam os certificados de conclusão e prestaram homenagens aos professores, familiares e profissionais da educação que contribuíram para essa conquista. O evento também contou com discursos de representantes das escolas, da Secretaria Municipal de Educação e do Poder Executivo, além de uma apresentação musical preparada pelos próprios formandos.
A secretária municipal de Educação, professora Paula Trevizolli, destacou que a conclusão da EJA representa muito mais do que o encerramento de um ciclo escolar. Segundo ela, cada estudante leva consigo uma história de coragem, dedicação e superação, mostrando que nunca é tarde para buscar conhecimento e construir novas perspectivas de futuro.
A Educação de Jovens e Adultos desempenha um papel essencial ao garantir o acesso ao ensino para pessoas que não puderam concluir os estudos na idade regular. A modalidade oferece novas possibilidades de qualificação, desenvolvimento pessoal e fortalecimento da cidadania.
Com a conclusão do Ensino Fundamental, os formandos ampliam as oportunidades de continuidade dos estudos e de inserção no mercado de trabalho. A Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos reforça que seguirá investindo em políticas públicas voltadas à educação, promovendo inclusão, valorização do ensino e transformação social por meio do conhecimento.