A rede municipal de ensino de Suzano dará início, no mês de abril, a uma nova etapa do Sistema Informatizado Municipal de Avaliação na Educação Básica (Simaeb), ferramenta que tem como objetivo acompanhar o desenvolvimento dos estudantes e qualificar o processo de ensino-aprendizagem. Nesta fase, cerca de 13 mil alunos, matriculados do 1º ao 5º ano do ensino fundamental e na Educação de Jovens e Adultos (EJA), participarão de uma sondagem inicial voltada à identificação do nível de alfabetização e do raciocínio lógico.

A avaliação faz parte de um conjunto de ações pedagógicas estruturadas ao longo do ano letivo, permitindo o monitoramento contínuo do desempenho dos estudantes. Os dados coletados servirão como base para intervenções pedagógicas, planejamento de aulas e definição de estratégias educacionais mais assertivas, tanto nas unidades escolares quanto na gestão da rede.

Criado pela Secretaria Municipal de Educação e lançado em novembro de 2023, durante a gestão do ex-prefeito Rodrigo Ashiuchi, o Simaeb passou a ser utilizado de forma efetiva a partir de 2024. Desde então, a ferramenta tem se consolidado como um importante instrumento de avaliação educacional, acompanhando a evolução dos alunos nas disciplinas de língua portuguesa e matemática.

Entre os avanços proporcionados pelo sistema está a aplicação da Avaliação de Fluência Leitora de Saída, realizada ao final do ano letivo. O exame permite verificar o desenvolvimento da leitura entre alunos do 2º ano, considerando aspectos como velocidade, precisão, entonação e compreensão textual.

A metodologia adotada pelo Simaeb prevê a comparação entre os resultados obtidos nas avaliações iniciais e finais, além da realização de sondagens bimestrais e avaliações somativas ao longo do ano. Esse conjunto de instrumentos possibilita um acompanhamento mais detalhado do desempenho dos estudantes, contribuindo para a identificação precoce de dificuldades e lacunas de aprendizagem.

Com base nesses dados, professores e gestores escolares conseguem elaborar estratégias de intervenção pedagógica de forma mais ágil e direcionada. A iniciativa também subsidia a formulação de políticas públicas educacionais, permitindo que a administração municipal direcione investimentos e ações para áreas com maior necessidade.

Um dos diferenciais do sistema é o fato de ter sido desenvolvido internamente pelas equipes pedagógicas e técnicas da própria Secretaria Municipal de Educação de Suzano. As avaliações são aplicadas de forma digital, com o uso de chromebooks, e contam com recursos visuais e sonoros que garantem maior acessibilidade aos alunos.

Para a secretária municipal de Educação, Renata Priscila Magalhães, a principal vantagem da ferramenta está na rapidez com que os resultados são disponibilizados.

“Antes do Simaeb, o diagnóstico demorava a chegar aos professores. Hoje, os dados permitem a criação de formações específicas para os docentes e a implementação de projetos de recuperação imediata, com um olhar individualizado para cada aluno e cada escola. Isso possibilita antecipar desafios e ajustar o processo de ensino ao longo do ano”, destacou.

O prefeito de Suzano, Pedro Ishi, também ressaltou a importância da iniciativa como parte do processo de modernização da educação pública municipal.

“Além de acompanhar o desenvolvimento dos estudantes, o sistema contribui para a definição de políticas educacionais mais eficientes e para a tomada de decisões estratégicas sobre investimentos. O Simaeb reforça o compromisso de Suzano com a transformação digital e com a construção de uma educação mais inclusiva, eficiente e baseada em dados”, afirmou.

Com a continuidade das avaliações ao longo de 2026, a expectativa é ampliar ainda mais a capacidade de diagnóstico da rede municipal, garantindo que cada estudante receba o suporte necessário para seu desenvolvimento educacional, com foco na alfabetização, no aprendizado contínuo e na melhoria dos indicadores de ensino.